El viaje del bisabuelo

Como evaluación del Plan Lector del colegio, en 5 años vamos a analizar “El viaje del bisabuelo”.

Esta mañana Pilar (profesora de apoyo) he leído el cuento al alumnado en la biblioteca del centro. Ahora yo, como tutor debo ir evaluando alumno por alumna la Comprensión Lectora. Haciendo preguntas como:

¿Cuál es el título del cuento? ¿Cómo se llama la protagonista? ¿Qué personajes aparecen en el cuento?

Pero también evaluamos inferencias del tipo:

¿Qué habría pasado si tú fueras el protagonista? ¿Qué pasaría si la abuela no hubiera subido a la azotea?

Ya he comenzado con algunos alumnos, algunos se acordaban perfectamente de todo, otros de nada. Lo más importante, para mí, es que seamos capaces de imaginar…

… Pues si no hubiera subido a la azotea, seguro que la abuela habría conocido al abuelo en la Pradera de San Isidro y habrían bailado un chotis.

(por ejemplo)

 

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